答大二学生：跟着自己的兴趣定方向

【来信】
贺老师，你好：
　　我是河南XX大学计算机专业的1名大2学生，关注您的博客很久了，收获颇丰，谢谢您的付出。最近我们专业要分方向了，有硬件和软件两个选择；我对硬件非常的感兴趣况且编程对我而言有点力不从心，但是我们学校订硬件其实不是特别的重视，我该如何选择？希望老师能给出1些公道化的建议和分析硬件和软件各自的发展方向及前景。谢谢！

【回复】
你好：
　　从我的角度，我1直同意大学生要以自己的兴趣为第1动身点进行选择的，不管是对高中生咨询如何选专业，还是对大学生咨询选方向。不同的选择，在统计意义上来说，可以用各种数据给出个123来，这可以作为选择中要斟酌的1个方面。但我们要知道，每种选择都是行业发展中需要的，也就说有你的立足之地；每种选择的人群中，也都有人站在顶端，引领着这个方向发展的前沿，有众多胜任岗位的人，保持着产业的延续发展，也会有人徘徊在边沿，机会好了有事做，运气差了，就被淘汰（他们或许在其他地方有优势，会主动转而做别的更能胜任的事）。你现在面临选择，1定不是做好了处在边沿的准备而去的，最少是要胜任。你现在能对某个方向说出“非常的感兴趣”，这是属于你的财富，没必要犹豫。而不同方向的发展前景，这个问题很大，限于时间，我也就不谈自己的观点了。更广阔的互联网就在手边，你自己多方听取意见，做着自己的判断，足矣。这也是你在学习进程中，要自己回答的1个问题。
　　你选择的唯1理由就是“兴趣”，你感兴趣的方向需要人材，产业发展中离不了，目标是胜任、引领的你，没必要顾虑别的因素，现阶段学好即是。至于学校是不是重视，这不是主要因素，也不是决定性的内部因素。你将升入大3，自主学习的成分在增加，用好学校提供的1切条件，用好互联网时期给我们的学习带来的1切便利，注意不断改进学习方法，会行的。
　　我担心的是“编程对我而言有点力不从心”。这不是选择硬件弃软件的理由。目前计算机“作为1个系统”的观点得到认可，即软硬件要作为1个整体看待。实际上，所谓硬件层面，许多工作、功能要通过软件的方法实现，只不过，其编程的形态可能会有所不同罢了。基本的编程能力，对软件的开发的认识和体验，这些还都是必要的。大学是专业学习的基础阶段，不管如何选择，这个短板要补上。
　　Follow your heart，随着你的兴趣向前走!