1.1通过前面几篇的论述,我们的沟通可以提升到艺术的层次,总结以下:
1、 沟通应当渐渐提升到艺术的境地。
2、 讲话不要像钉钉子,刺伤他人的心。
3、 沟通不完全靠说话,该自己说话的说话1句都不能少,不该说的1句都不说。
4、 要了解自己的言默之道,也了解他人的言默之道。
5、 沟通不是单单分是非,要在美满中分是非,大家都遭到尊重。对方错,也要在有尊严中知道错在哪里,有困难也要顾虑到对方的感受,以情为先,以理为主。
6、 人情绪不好,没有尊严的时候会蛮不讲理。
7、 礼让为先,用礼让来竞争。
8、 除非轮到你讲,否则不要开口。
9、 做任何事情先,了解自己的身份地位、所处的时机、所在的场合。
10、1句话让人心动,1句话让人讨厌。
11、地位不管高低的人都需要人家的尊重。
12、不能发出看不起他人的信息,看每一个人都要把他看得很重要。
13、你看不起他人,他人就会整你。
14、凡是把规定和法直接先说出来,效果都不好。
15、越没甚么,越有效果。我们对有形的看得见,有抗拒之心,对看不见,摸不着,很自然去接纳。
16、沟通也要了解风土人情。
17、交浅不言深,交情不够,就要兜圈子,兜差不多再渐渐切入话题。
18、论关系、套交情、看情况。
19、不要用现场的反应来论断1个人,此时此地公道的反应,才会变化不定。不是捉摸不定,而是情况不同。
20、和他人沟通要和他人保持相当距离。
21、明显的东西固然是重要的因素,看不见的隐模糊约的暗示也是很重要,比如神态、动作等。
22、要了解上司的暗示。
23、好心好意都要好的表达技能,不然就是好心做坏事。
24、人不是只有诚恳切恳就够了,诚恳切恳加上好的表达技能。
25、你不说话,他人才有机会说话,谁也不愿意接受他人的疲劳轰炸。
26、说话说重点,重点说完就停下来,说不定他人已明白了,或等他人问。
27、不要把话扯远,不要老喜欢讲故事。
28、不要自以为是,多听人家,才知道自己懂多少,聪明的人习惯让他人先说,听的人收获最大。
29、不要强词夺理,不要硬掰。
30、平时尽可能不要打断他人的话。
31、如果对方1直说,比如会议上有人1直说,也要采取技能打断他人话(可以说再安排时间给他做专题,现在先谈这里的小事情)。
32、开会没人发言最多3分钟,要练习把复杂的事情3分钟讲完。
33、要重视时间管理、情绪管理。
34、把自己情绪稳住,其他人自然会稳定。
35、要做到准时,就要早到,但是早到的人也不可以按他人门铃。
36、等人是最浪费本钱。
37、如果领导很多意见自己都是临时知道,要检讨自己。
38、时和位最重要,时也命也。
39、很多事情话说两遍才算真,有些事情要自己发觉,要自己先会做人表示,要及时说。
40、不大不小最好,太大他人会注意你,太小发展不起来。做得好别挤掉,做得坏别干掉。
41、人只做公道的事情,没有好坏,人太好也是坏人。
42、进程比结果重要,结果不能控制,享受进程,不要计较结果,但是进程良好,结果大部份都是良好,真正会管理的人,是管理进程,不整天想后果,掌握每天的进程。
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Author: Vicky
Introduction: 教育工作者
Sign: 前事不忘,后事之师